网络函授教育各专业培养目标和基本要求

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西安国际商务进修学院高等教育自学考试远程函授教育各专业
培养目标和基本要求
 
一、经济管理系
1、国际商务
培养目标及基本要求:针对区域经济对外贸人才在实用技能方面的迫切需要,针对不同的人才类型确定具体的知识、能力和素质结构,采用“任务驱动”教学法讲授实务类课程,构建知识(Knowledge)、技能(Skill)。素质(Quality)协调统一的培养体系,大力加强学生掌握实际技能所需的实训、模拟操作环节。
    主要课程:国际贸易实务、电子商务概论、专业英语、电子商务模拟实验、国际贸易理论、国际结算、国际经济法、网络营销、国际商务谈判、外贸函电、国际货运代理实务。报关实务等。
2、经济管理
培养目标及基本要求:本专业培养具备系统的管理科学和经济科学的基础理论知识,掌握经济管理的基本方法和技能,能在各类企业、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的高级实用专门人才。
主要课程:管理学、经济法、市场营销、会计学、数据库应用、政治经济学、社会学、计算机网络、现代企业制度、统计学、财政与税收、技术经济学、国际经济与贸易、西方经济学、证券与投资、管理信息系统、市场调查
3、工商企业管理
培养目标及基本要求:本专业培养能适应21世纪质量领域工作发展需要,掌握扎实的现代质量管理理论,具备较宽的专业面和较高的综合素质, 具有一定的英语应用能力、质量统计软件操作技能和质量工作从业资格,熟练掌握ISO9001质量管理体系和质量优化方法,能独立从事组织的质量管理内审,胜任企业产品质量攻关工作的中、高级技术应用型专门人才。
    主要课程:机电工程基础、工程图学、管理学、统计学、运筹学、会计学沛场营销、生产与运营管理、数据库应用、商检管理学、项目管理学、质量管理学、质量环境管理体系、计量管理、标准化管理、技术经济学等。
4、人力资源管理
培养目标及基本要求:1.社会化、市场化的教学培养方案;2.现代化、信息化的教学方法与手段;3.技能化、实践化的教学内容;4.模拟化、模型化的教学实验平台;5.职业化、岗位化的教学培养目标。
    主要课程:西方经济学、管理学、会计学、统计学、企业战略管理、生产运作管理、人力资源管理、组织行为学、市场营销、管理信息系统。电子商务理论与实务、国际贸易理论与实务、财务管理、劳动经济学、薪酬管理实务、绩效管理实务、人事测评理论与方法等。
5、市场营销
培养目标及基本要求:本专业立足于培养系统掌握市场营销基础理论及相关知识,把握消费者心理和行为规律,熟悉国内外市场惯例和规则,心态积极、人际沟通、实践创新能力强。熟练地进行市场营销策划及市场营销相关工作的“懂市场、会管理、通营销”的高级应用型人才。
    主要课程:市场营销调研、市场营销策划、管理学、企业文化、销售管理、专业英语、商务谈判、企业营销咨询。广告学、国际市场营销、国际贸易理论与实务、电子商务、网络营销、公共关系学等。
6、旅游管理
培养目标及基本要求:旨在培养掌握旅游规划、旅行社经营管理、酒店管理等多种专业技能的中高级管理人才。订单式培养模式;强大的合作办学联盟;通畅的就业渠道;过硬的专业素质打造;理论与实践结合的教师队伍;职业资格与毕业证书多元的证书结构。
    主要课程:旅游学概论、酒店管理概论、旅游市场营销、旅游法规、财务管理、旅游地理、导游基础、模拟导游、旅游规划与开发、酒店设备管理、饮料管理与酒吧经营、旅行社经营与管理、前台与客房管理、旅游心理学、餐饮管理等。
7、酒店管理
培养目标及基本要求:本专业通过旅游管理基础理论的学习以及配套的专业实训,培养熟悉旅游业经营与管理业务,掌握专业基本知识和服务操作技能,有一定的英语阅读和会话能力,掌握计算机在旅游管理中的应用,适应在旅行社、酒店、风景名胜区、旅游行政管理部门从事一线服务和管理的、应用型专门人才和技术骨干。
课程设置:酒店服务基础知识、前庭接待与客房服务、餐饮服务心理学、餐厅服务、服务英语、形体训练、酒店管理基础、现代社会礼仪、酒店装饰与布置艺术、酒店策划与运转等。
8、物流管理
培养目标及基本要求:本专业要求学生在具有扎实的经济和管理理论基础知识的同时,注重能力的培养,培养社会适应性强的物流专业化人才。培养学生运输管理、电子采购、配送中心、国内外货运代理、电子商务与物流、教育、科研部门等相关要素的规划、组织、实施的专门素质和技能具备为工商企业提供物流服务活动过程的管理能力。
    主要课程:国际贸易理论与实务、电子商务概论、市场营销学、现代商务概论、物流学概论、物流专业英语、生产运作管理、物流成本管理、物流运输管理、物流管理信息系统、运筹学、供应链管理沧储与配送中心、企业物流管理、条码技术与应用、物流系统规划与设计、物流管理模拟实验等。 
 
二、人文政法系
1、法律
培养目标及基本要求:围绕“公法私法,虚实并进,彰显商法,实践优先”的原则开展法学教育,突出“实践性教学”,重视“商务特色培育”,把培养学生的创新能力放在首位,注重培养学生的法学思维方式和法律事务处理能力,培养能够适应21世纪社会主义法治国家建设需要的复合型法律人才。
    主要课程:法理学、宪法、民法、刑法、行政法及行政诉讼法、经济法、商法、民事诉讼法、刑事诉讼法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、中国法制史、公司法、金融法、财税法、证据学、法律文书、论辩技巧、律师公证与实务等。
2、广告
培养目标及基本要求:采用“校企合作”的新型人才培养模式,企事业单位提供实践经验丰富的优秀师资和条件完备的实习实训基地,并对毕业生就业给予支持。该专业注重广告实务训练和实践能力培养,实习实训中采取“以老带新”、“一对一”方式,切实提高学生的广告从业能力;该专业在高年级开设不同培养目标及基本要求选修课,体现“专才”与“通才”相结合的特色。
    主要课程:传播学概论、广告学概论、广告策划与创意。广告史、广告方案写作、广告经营与管理、广告媒体、广告摄像与摄影、广告学研究、广告效果研究、广告市场调查与分析、公共关系学、广告法规与广告职业道德、中外广告发展动态等。
3、汉语言文学
培养目标及基本要求:该专业作为中国语言文学学科的基础专业,具有深厚的文化底蕴和成熟的办学经验。在此基础上,更加注重实践应用能力的培养,侧重培养和提高学生的教学能力、写作能力、研究能力,重视实践环节,突出商务特色。高年级实施因材施教、分流培养的方针,对毕业后从事实际工作的学生重在强化实践动手能力和岗位适应能力,对毕业后继续深造的学生重在深化专业知识和奠定深造基础。
    主要课程:现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、中国文学批评史、美学等。
4、行政管理
培养目标及基本要求:本专业旨培养国家行政机关公务员及事业单位、企业行政管理和公共事务管理人才。掌握行政管理基本理论,具有较高的行政职业能力,具备公共管理的基本技能,掌握办公自动化的基本技巧和技能。培养既懂得行政管理理论,又具备公共管理实践技能的人才。
主要课程:行政管理学、领导学、秘书学、政治学、社会调查、公共关系、管理心理学、社会学、行政法与行政评论学、政治经济学、国家公务员制度。 
5、商务秘书
培养目标及基本要求:该培养目标及基本要求的特色是在人才培养中突出“商务性”、强调“双语性”。“商务性”即在掌握一般行政文秘基本知识和实务能力的基础上,着重培养学生系统掌握经济商务的专业知识和充分具备经济商务的专门业务的处置能力;“双语性”即在加强学生中文能力的基础上,突出强调学生具备较强的英语听说读写能力,能用英文处理商务文件,参与商务洽谈。
    主要课程:现代汉语、秘书学、秘书实务、秘书写作、商务写作、商务英语、经济学、现代商务、商务管理、市场营销、公共策划、调查统计、文书档案管理、办公自动化等。
6、教育管理
培养目标及基本要求:本专业培养掌握教育学、心理学和教育管理学等方面的专业知识和基本理论,具有从事中小学教育管理工作能力的教育工作者。本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,掌握与中小学教育管理工作密切相关的较高深的专业知识,受到教育管理研究的基本训练,具有从事中小学教育、教学和管理工作的基本技能,具有良好的计算机应用能力,具有一定的外语水平。
课程设置:教育管理原理、教育经济学、教育法学、教育管理心理学、中外教育管理史、教育评估和督导、教育统计与测量、教育预测与规划、教育科学研究方法、教学与教育管理基本技能等。
7、心理学
培养目标及基本要求:本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。要求学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养。具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域,解决实际问题的能力。
课程设置:主要课程:普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学。 
 
三、财经系
1、会计
培养目标及基本要求:本专业以培养适应市场经济和企事业单位发展需要的,会计及审计方面的特色人才为导向。具体概括为培养准注册会计师,目标明确,针对性强;专业核心课教师均为中国注册会计师,专业教研室行使专业辅导站职能,以保证教学质量的提高;以国家注册会计师统一考试科目为专业核心课,以注会统考辅导用书作教材;加大实践教学力度,以保证学生实践能力和就业能力的提高。
    主要课程:西方经济学、财政学、国际金融、基础会计学、财务会计学、成本会计学、电算化会计、高级会计学、审计学、资产评估、财务分析、注册会计师会计、注册会计师审计、注册会计师财务成本管理、注册会计师经济法、注册会计师税法等。
2、金融
培养目标及基本要求:专业以经济、金融、投资等基础知识与基本理论为平台,加强证券、期货、外汇投资分析、策划、管理能力的培养,使学生具备金融投资的实际动手操作技能。学生毕业后既能胜任各类金融机构和普通企业的相关金融投资、市场风险管理方面的工作,又能具备个人自主投资创业的基础与技能,实现就业多元化。
    主要课程:券投资分析与实务、期货理论与实务、资本运营、上市公司财务分析、商业银行经营与管理、保险学等。
 
四、外语系
1、英语
培养目标及基本要求:我系坚持“外语十专业”、“专业十外语”复合型人才培养的先进办学理念;强调以学生技能为中心,实施因材施教,实现“技能十专业十方向十证书”的培养模式;坚持“小班教学,强化听说,外教授课,综合培养”的办学模式广泛使用音像教学,多媒体教学,互动式教学,注重语言应用技能与专业技能的实践教学,旨在培养应用型、复合型的外语人才。
    主要课程:商务英语方向:综合英语、英语阅读、英语口语、英语视听说、英语写作、英美文学。翻译理论与实践、高级英语、商务英语阅读、经贸函电、外贸谈判、商务英语、国际贸易理论与实务、英语口译、二外(日语)、经济学等。 
 
五、建筑工程系
1、建筑工程
培养目标及基本要求:本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论和基本知识,受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练,并初步具备这方面的工作能力。
课程设置:土木工程、水利工程、传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程。
2、房地产经营与物业管理
培养目标及基本要求: 本专业培养房地产综合开发和经营管理的高级应用型、复合型人才。要求学生掌握国内房地产业的经营方针、政策、法规和基本制度,系统掌握本专业必需的基本理论,专业知识及相关的工程技术、经济、金融和管理知识具有较强的专业基本技能,具备从事房地产的估价,开发、经营、市场营销、物业管理等能力,具有依法处理房地产有关问题的能力及科学分析与解决本专业实际问题的基本能力。学习过程应拓宽专业知识面,始终体现工程学科和经济学科相结合,突出房地产的现代化经营和科学管理知识,注重国内外房地产的市场信息及营销策略
课程设置:结构与力学、房地产测绘、房屋建筑学、建筑材料、房地产开发与管理、房地产估价方法、房地产市场营销、房地产基本制度与法规、房地产财务管理、房地产金融与投资、小区规划与园林绿化、建筑工程预算、物业管理、房地产管理信息系统。 
 
六、信息工程系
1、电子技术
培养目标及基本要求:本专业在培养电子政务人才的过程中,要突出毕业生所从事政务工作特点。既要有从事党政机关、事业单位以及其他社会组织行政事务的能力,又要有掌握电子政务基本原理,运用现代计算机和网络技术分析和解决问题的能力。在教学中,采取“任务驱动”的教学方法,理论与实践结合起来,要求培养的毕业生知识面要广,业务能力要全面,实际动手能力要强,属复合型、应用型人才。
    主要课程:专业英语、公共管理学、政府经济学、电子政务原理与实务、人力资源管理、电子政务项目管理、行政管理学、网页设计与制作、电子政务数据库原理、面向对象的软件设计、网络程序设计、电子政务系统管理和维护、电子政务信息安全技术、国际电子政务案例分析、政府信息资源管理
2、通信工程
培养目标及基本要求:本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
课程设置:信息与通信工程、计算机科学与技术、电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。
3、电子商务
培养目标及基本要求:以实施创新教育为主,加强创新人才培养为目标,采用“基础十核心十特色”的课程体系,“任务驱动法”的教学模式。拥有先进的电子商务实验室,加强实训、模拟能力。针对电子商务岗位的特色和需求,要求学生具有将管理学知识和计算机技术有机结合。实现理论和实践融会贯通。培养的学生适应性强、技能突出,与就业岗位实现“零适应期”。
    主要课程:电子商务概论、电子商务模拟开发实验、国际贸易理论与实务、电子商务专业英语、网络银行与支付、电子商务案例、网络营销、客户关系管理、网站规划与设计、电子商务安全、WEB程序设计、创业学与网上创业、电子商务法律、网页制作与网络广告设计、数据仓库与数据挖掘、电子商务项目管理等。
4、软件工程
培养目标及基本要求:专业内容包括计算机软件基础、软件理论与软件工程、实践教学与实习等,分为电子商务、电子政务、嵌入式系统、网络与通信、企业与金融信息化等学科方向。以软件工程领域为主,培养系统分析员、高级程序设计员和软件项目管理员等。本专业是21世纪重点发展的学科专业。
    课程设置:离散数学、计算方法、C++、数据结构与算法、数据库原理、JAVA面向对象程序设计、C#程序设计、编译原理、实用操作系统、计算机网络、软件工程、软件系统结构、软件系统分析与设计、软件开发过程质量控制、软件项目管理、软件评价与测试、软件认证等。
5、计算机信息管理
培养目标及基本要求:该专业在教学计划中引人信息产业部先进课程体系NCIE,强调技术应用实践,实施双证书教育,培养面向行业领域的应用型人才;注重把握学科新技术发展变化,注重新技术、新内容与课程的结合;拥有众多校内外实训基地和过硬的“双师型”教师队伍,为应用型人才培养提供保障。
    主要课程:数据结构人语言程序设计、电子线路、数字逻辑、计算机组成原理、数据库原理及应用、局域网、广域网、组网技术、Linux基础上、Linux网络管理、数字通信技术、TCP/IP、网络管理与维护、综合布线技术、汇编与接口技术、多媒体技术及应用、计算机组装与维修、信息安全基础、信息安全技术、JAVA程序设计、UML与Rational Rose、软件工程等。
6、计算机网络工程
培养目标及基本要求:培养适应二十一世纪知识经济、信息社会、网络时代需要,具有良好的科学素质和创新精神,系统地掌握计算机的基本理论、基本知识和基本技能,能从事计算机软硬件,尤其是网络工程、电子商务的研究、设计、开发、应用的 “ 强能力、高素质、富创新、有个性 ” 的新型高级技术人才。
    课程设置:电路与电子学、离散数学、数据结构、数字逻辑、高级语言、计算机组成原理、操作系统、计算机接口与通信、软件工程、计算机网络、数据库系统、专业英语、计算机系统结构、通信原理、电子商务、网络工程技术、多媒体网络通信技术、 JAVA 语言、 Internet 技术、网络操作系统、面向对象技术、新技术专题等。
 
 

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